为了能够更好地激发同学们的理论学习兴趣，培养同学们的政治热情，我们开展了模拟联合国比赛活动。二十一世纪的新青年，特别是作为学生党员，更有义务承担起建设祖国的重任。而第一位需要认识到的是能够对国家政治，国际政治形势的一种自觉地探讨。能够积极主动的去了解国内外的时政消息，吸收先进的思想技术，同时放在国内实际中具体分析，为国家建设出一份力。模拟联合国就为大家有力地提供了这样一个舞台。

  “模拟联合国”是诞生于美国的一种活动，它通过模拟联合国会议，给予参加者一个能够共同交流自己想法的平台。通过对各个国家的代表模拟，同学们首先”被迫“地要求去了解，接触各种国际时事问题，各个国家之间的关系与利益问题。然后在比赛场上，有效的通过模拟会议，培养了大家的逻辑思维能力，现场应变能力，发言讲话能力，协商游说能力等。同学们在这样的活动中能够收获到很多的东西。

  由于我们都认识到了模拟联合国对于大家的意义，大家很重视这个活动，因此，我们的活动展开地仅仅有条。我们两个学期的活动都是按照两次培训和一次模拟比赛来展开的。在培训活动中，我们注重培养同学们对模拟联合国的兴趣。着重要求同学们能够自主的参与到对联合国的了解中去，能够通过联合国和中国的关系来清楚地审视我们国家面对的国际形势。另一次培训注重介绍比赛的相关环节和规则，以能够让同学们能够在模拟比赛中切实的有所收获。最后的正式比赛中，由于时间与场地经费等的限制，只能够组织一次临时性会议，不能举办大型的模联会议了。但是在活动中，同学们依旧可以完整的经历一次联合国会议，有完整的会议形式。同时能够在比赛中激烈的讨论与斡旋，充分的发挥了自己的能力。事后也得到了同学们肯定，并且我们也获得了珍贵的意见和建议。

  通过这样的活动，同学们更好地培养了自己的政治热情。很多同学从开始的”被动“了解国际知识，到后来激起了一定的兴趣，能够对很多问题说的头头是道。这是一种思维的训练，也是一种政治参与的进步。同时，同学们在活动中更多的体会到了团队合作的力量，训练了自己的个人能力等。我相信，这样的活动，能够很好的是培养人们成为一个合格的社会人，一个优秀的共产党员。