实验B楼师生共享空间此前在生物学系教工党支部的支持与帮助、动物学研究生党支部的配合落实下，已经成功建立了起来，成为生物学系教工党支部与动物学研究生党支部“师生共建”模式下的一个良好成果。为进一步升级拓展师生共享空间，10月17日，在生物学系教工党支部和动物学研究生党支部共同对共享空间的建设进行了升级工作。
此次升级改造在增加实际物理空间的基础上，更加注重共享空间共享质量的升级，不仅在形式上要扩大共享空间，内容方面同样需要丰富。支部继续购进了桌椅，党员自发合作，积极组装桌椅，共享空间在硬件设施上又得到了进一步提升。
同学们正在组装桌椅
在内容提升方面，共享空间3.0版重在提升共享空间的共享质量和体验感，在空间设计上支部以“师生共建”为依托，添加了宣传海报这一因素，海报以“支部这一年，我们一起走过”为主题，更加形象生动地展示了教工党支部这一年的历程，不仅给学生支部起到示范引领作用，增强支部荣誉感，更能使群众通过共享空间直观地了解党支部的工作内容和文化风采，拉近支部和群众的联系。
共享空间海报整理
据悉，在共享空间的起步阶段1.0版本中，空间设置了多个共享书柜，为师生们提供学术科研、红色文化等各种读物，展览柜里也存放着支部取得的各项成就和荣誉证书，让每一位同志切身感受支部的工作成果和支部荣誉感。去年3月，生物学系教工党支部和动物学研究生党支部对共享空间进行了第一次升级，师生共享空间2.0版本增加了更多桌椅供师生们休息。
共享空间荣誉展览
随着支部的不断壮大，共享空间同样也需要成长。此次共享空间3.0版本的升级，在之前共享空间1.0版、2.0版的基础上继续发展，提升共享空间质量，推出了共享空间3.0版。通过大家的共同努力，完美的共享空间3.0呈现在眼前。也希望支部像共享空间一样，日后不断升级、不断壮大，不断丰富。
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