为贯彻落实学校十四次党代会精神，深入推进生命科学卓越人才培养，10月30日，生命医学系教工三个党支部、生命科学学院立德树人教师团队、生命科学学院教学委员会联合教务处党支部在闵行校区行政楼403会议室举行集体学习活动。本次会议由生命医学教工第一党支部书记张美玲主持，参会人员包括双方党支部成员、生命科学学院立德树人教师团队及生命科学学院教学委员会成员。

会议中，江文正同志首先详细介绍了生命科学学院本科生培养取得的成果以及当前面临的问题。学院在基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设方面取得了优异成绩，但在本科生培养方面还需充分发挥我院在基因编辑、合成生物学、肿瘤免疫治疗等方面的优势学科，形成生物医药研究方向的专业特色。同时，积极组织学生参加教学创课大赛，不断提高其教学能力，为师范生的培养提质增效；鼓励本科生树立远大的科研志向，立志攻读研究生并不断成长为国家技术创新的重要力量。学院应努力搭建青年教师教学技能成长平台，激发青年教师的教学热情，增强育人情怀。

教务处处长、教务处党支部书记周先荣围绕加快推进生物科学卓越育人迭代升级的主题，传达了学校十四次党代会精神。她指出应当发挥生命科学学院科研平台优势，尽早让本科生进入实验室，通过导师的言传身教帮助学生树立追求科技创新的理想抱负，培养学生的自主性和创造能力。同时，她与大家探讨了育人模式转型升级的几个发展方向：第一，构建多元人才培养体系，提供多样化选择。持续高质量建设微专业、双学位、专业荣誉课程等。第二，升级实践教学和双创教育体系，深化与国家实验室、创新型企业等的合作，实现双创教育全覆盖。第三，健全“思维导向、前沿导向、研究导向和英才导向”课程体系。推动思维教育渗透到培养全过程，开展公共数学课等公共基础课程改革，推进课程教材一体化建设，产出一批精品教材。第四，面向通用人工智能时代，系统提升学生数字素养。构建“数智人”助学导师，研制融合智能评测和反馈助学的工具体系。

张美玲、张伟、党远鸿等同志分别做出精彩发言。张美玲同志指出学院的师范生教学技能培养还有较大提升空间，要特别注重师范生与导师的互动沟通，在科研项目中增强师范生的创新能力，着力培养具有科学研究与创新能力的卓越师范生。另外，逐步加强本科生专业知识的深度与广度，以满足国家对专业人才的需求。张伟同志就如何建立生物智能实验室以提高实验室利用效率和教学质量，与参会教师进行了讨论与交流。最后党远鸿同志进行了总结，鼓励学院教师站在更高的角度不断推进科研和教学的交融，努力建设国家级实验教学平台，向世界顶尖院校学习，不断提高自身学科优势。

通过此次集中学习和热烈讨论，支部党员深入领会了学校十四次党代会精神，在如何推进生命科学卓越人才培养方面有了更加清晰明确的方向。