6月12日，生命医学教工第一党支部在生命科学学院159会议室召开学习“习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”组织生活会。本次会议由党支部书记张美玲同志主持，支部全体党员参会。

在支部书记张美玲同志的带领下支部全体党员深入学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，总书记本次讲话指明了教育强国建设方向——以教育之强夯实国家富强之基。

学习会议中，张美玲同志结合个人的教学工作与生活经验，分享了以下几点感悟：1.加强爱国主义教育，教师在日常教育教学设计中时刻融合爱国主义教育；2.优化课程设计，教师在课程设计时，要注重培养学生的能力，尤其要提高学生解决问题的能力;3.构建深度学习平台，教师注重挖掘优秀学生，为学生搭建深度学习平台，助力提高学生的科研能力；4.信息化教学引领，学院老师要积极参与数字化教学，扩大优质教育资源覆盖面，支撑教育现代化。

叶海峰同志谈到，教育是一件很不容易的事情，教育事业的发展需要老师们教育情怀的支撑。叶海峰同志认为，首先教学中既要注重夯实学生基础知识，也要关注发展学生的综合素质，同时为其创造思考的机会；其次，课程的顶层设计可进行优化，制定适宜的机制，迭代教学内容与教学方式，给学生提供更前沿的科学与技术；最后叶海峰同志呼吁学院的优秀教师们主动参加到学院教学工作中，共同搭建优秀教学平台，提升学生的学习收获感与满足感。

张伟同志和叶希韵同志根据个人的教学经验都强调学院目前的教学安排需要优化，包括课程内容的深度、各学科时间规划的科学性以及教学方式的变革等。

周阳博士结合带教研究生实验的经验，他认为部分学生基础知识有待于夯实，课堂中学生应该带着问题学习新知识，同时，研究生还应该提高科研的积极性。最后周阳博士建议学院的可拓展学术活动的规模与频次，为全院师生创设学习前沿科学的平台。

党远鸿同志从学院本科生与研究生的等一系列座谈会的反馈情况展开，阐述他对加快建设教育强国的理解。随着时代的发展，年轻人获得知识的途径越来越多元化，只要学生有学习的内驱力，肯定能够找到相应平台获知所需要的知识。当然学院后续也会结合学生的需求，从学院的实际情况出发，组织相关人员对课程的结构与各学科时间规划进行有效的、科学的优化与提高，同时也将动员更多的年轻老师参与到教学工作之中，为学生提供更新也更前言的科学知识。 

通过此次集中学习，支部党员表示要以习近平总书记重要讲话为指引，积极投身教育强国实践，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。