为感受校园艺术魅力，打通美育与自然科普的课堂边界，2026年10月24日，华东师范大学附属紫竹小学约60名同学走进“嘉木成林，七五芳华”华东师大75周年校庆主题艺术作品展，开启一场“艺术欣赏+植物科普”特色研学实践活动。同学们依托专属研学任务单，观画作、学科普、做手工，在师大校园展厅里完成了一次别开生面的学习。

图 小朋友们留下签名祝福

本次校庆艺术作品展以华东师大一校三区校园风光为创作源泉，校园建筑、道路草木、四时风物成为艺术家笔下表达校园记忆的载体。不同于普通参观，本次研学设置了专属研学任务单，引导孩子们带着问题观展：识别画作门类、找寻校园建筑与花卉题材作品，尝试按照植物分类知识寻找画作里的“花亲戚”，用观察、思考完成研学挑战，让艺术展厅变身孩子们的第二课堂。

展览汇集中国画、水墨、漆画、油画等多元艺术作品。美术学院志愿者讲解员引导小学生跳出“好不好看”的简单评判，学习读懂画面细节：观察建筑造型与树木环境的构图关系，品味花卉作品中花朵、枝条与背景的搭配，理解艺术创作不是对景物的复刻，而是创作者借色彩、线条、材料表达眼中的校园景致。

图 小朋友们识别画中的校园建筑

图 讲解人员带领小朋友们欣赏校园花卉作品

在花木主题作品前，研学活动实现美育与科普双向融合。本次植物科普讲解工作由植物二支部牵头落实，支部提前完成志愿者招募、专题培训，量身打磨适配小学生认知水平的科普讲解稿，为本次研学活动筑牢科普支撑。现场采用A、B两组错峰分组模式，一部分小组先行观展学习，另一组小组率先体验手工实践，两组轮换，保障60位学生都能近距离驻足作品前。讲解分为美术赏析与植物科普两条主线：美术板块解读画家如何表现花草景致；科普板块则从花瓣形态、枝叶特征切入，讲解画中植物的物种知识、名称由来与文化寓意。

面对一幅玉兰花主题画作，来自植物二支部的志愿者不仅讲解绘画的色彩与构图，还为同学们科普玉兰的植物特征，解读玉兰所代表的高洁清雅的文化内涵。孩子们看到的不再只是画布上的花朵，而是兼具艺术美感、科学知识与人文寓意的完整生命形象。随行的家长志愿者也同步参与研学，了解植物与艺术表达的关联，收获可以延续到家庭生活中的亲子讨论话题。

图 讲解人员在玉兰花作品前为同学们介绍植物

图 志愿者为小朋友们讲解植物特性

观展之外，动手实践环节延伸研学收获。同学们对照研学任务单，利用真实落叶标本开展观察记录，还体验了书法、植物书签制作。孩子们亲手触摸叶片纹理，把展厅的所见所思转化为亲手创作的作品，把画展上的发现变为可以带走的研学成果。

图 小朋友们动手体验书法

图 小朋友制作书签

活动尾声，全体师生、家长在展览主题墙前合影留念。手中的研学单、亲手制作的书签卡片，记录下本次研学的满满收获。

图 小朋友们和家长在展览主题背景前合影

此次紫竹小学走进华师大75周年校庆艺术展研学活动，是美育教育与自然科学科普的创新融合实践。在植物一、二支部科普团队的助力下，艺术为孩子们打开感受美的窗口，植物科普则带领孩子们读懂自然万物，研学任务、分组学习、手工实践等丰富了学习载体。当孩子们学会静下心欣赏一幅画、细致辨认一片叶，艺术与科学便拥有共同的起点——以细致观察，发现身边世界的丰富与美好。