2023年4月7号，由学前教育学系教工党支部和教育学部青年教师联谊会联合举办的“青年学者学术发展与职业生涯规划交流会”，在田家炳教育书院801会议室召开。此次活动秉承科技人才在卓越育人、卓越学术和社会服务等方面发挥作用，开展教育专业学者学术发展与职业规划的主题讲座。为了满足教师和研究生的不同需求，上午的活动分为9:30-11:30，11:30-12:50两场活动。首先，9:30-11:30，孙瑾教授为师生带来了学术写作与发表的主题讲座。孙博士在儿童早期教育领域有多年的研究经验，主要研究领域为儿童早期发展，尤其是早期数学学习，自我调节与执行功能及弱势儿童教育。在讲座中，孙博士结合自身近年来担任 Frontiers in Psychology，Early Childhood Research Quarterly等学术期刊副主编的经验，以及作为Scientific Reports的编委会成员，以及世界幼儿教育联会-香港分会执委会委员等，为教育学部师生带来专业、有趣的学术写作发展和经验，为师生的专业发展提供启发。

其次，上午11:30-12:50第二场为青年教师职业与学术发展交流会。参会人员主要为教育学部的青年教师和学者代表。孙瑾博士结合自己在香港教育大学学前系前副系主任兼儿童教育及发展科学研究中心副总监的经历，为学部的教师提供专业成长的历程。在职业发展上，孙博士如何结合自己博士、博士后期间的研究进行进一步拓展，以及围绕兴趣点展开的相关研究进行系统的梳理和示范，作为青年学者逐步建立国际合作团队。在行政管理中，孙博士分享如何发挥高校的优势，做好科研、教学工作的平衡，立足优势做好国际的宣传，发扬中国文化和传播中国学术声音。在交流中，学前教育学系的青年教师、高峰博士后学者等教师都结合自己的专业发展情况，与孙博士进行了深入的交流和探讨。学前系主任、副系主任、支部书记、副书记等人都结合孙博士的海外高校管理经验和优秀的教师发展案例，发表了结合实际工作的看法和规划，并立足于华师大教育学A+的优势，进一步思考如何在未来的工作中做好专业建设。在场教师也针对青年教师的发展提出了青年教师应大力弘扬求真务实、思想过硬、业务精良，具有团队精神的目标。青年教师培养是一项长期的系统工程，任重而道远。通过此次交流活动，在未来的工作中，将进一步引领党员教师围绕专业发展工作彰显担当，肩负为党育人、为国育才的重大职责使命。

附录：

图1：主讲专家孙瑾博士的讲座分享

图2：教育学部现场的师生聆听主讲专家孙瑾博士的讲座

图3：学前教育学系老师代表与专家交流

图4：教师代表与专家的合影

图5：学生代表与专家的合影