一、指导思想

本学期学部党委将按照学校党建工作专题会议精神，从学部实际及发展战略目标出发，坚持依据学校党委“抓基础，强规范，提质量，重特色，做保障”的基本工作思路，从严从实加强学部党建工作，进一步加强和重视思想政治建设，提升各直属党支部（党总支）建设质量，发挥党员队伍先锋模范作用，推进党风廉政建设和党建工作制度建设，全面落实“十三五”期间学校党建工作的重点部署和具体要求。

二、工作安排

1、以学部第一次党代会、教代会及校友会成立为契机，凝聚共识，优化资源，提升能力

   （1）10月17日，在教育学部成立一周年之际，成立华东师范大学教育学部校友会，设学界、政界、商界、海外四个分会。通过整合校友资源，优化学部发展智库结构，丰富学部发展社会资源，更好地凝练和传承学科学术传统和文化特色。

  （2）10月下旬，召开学部第一次教工代表大会。会议将围绕学部“十三五”发展规划、聘期考核方案、工会设置等事关学部发展大计及教工切身利益的问题开展广泛调研和深入探讨。会议将讨论并审议《教育学部聘期考核方案（草案）》等制度性文件，以明确和规范岗位职责，优化管理效益；将选举产生教育学部第一届工会主席及委员，以进一步优化学部民主管理结构。（教学委员会？学术委员会？学位评定委员会？薪酬分配方案？各类基金设置？）

 （3）11月中旬，召开教育学部第一次党员代表大会。会议将回顾学部成立以来在党建工作方面取得的成绩，探讨学部发展的指导思想和未来方向，审议《教育学部2010-2015年中长期发展规划（草案）》。

通过以上三件大事，凝聚学部发展共识，优化学部内外资源，提升学部治理能力，推动并落实党委领导下行政管理、学术自由和民主参与相得益彰的制度安排和运作机制。

2、以理论学习和师生思想动态调研为抓手，扎实开展思想政治建设活动

  （1）建立模块化理论学习制度。学部党委将按照政治、经济、社会、文化四个方面设置四个理论学习模块，采用必修和选修相结合、集中和分散相结合的方式开展理论学习。每个月、每个各党支部（党总支）应该设定学习主题，为每位党员下发学习材料，做到本学期的学习内容涵盖到所有学习模块，并就每个学习主题组织支部讨论，做好党支部活动记录。非党员师生原则上应选择1-2个专题进行自学并组织讨论。本学期学部党委将安排1-2次专题学习活动，作为党员集中学习和必修学习的内容。学习活动向学部全体师生开放。

 （2）继续开展师生思想动态调研，及时做好教育疏导工作。依托学部各事务部门，邀请专任教师、非专任教师及学生开展各类座谈沙龙，以了解学部不同成员对学部各项工作的意见和建议，在提升学部民主管理水平的同时，了解师生的思想动态，并通过积极的回应与支持，帮助师生疏导矛盾、舒缓压力，营造互信互爱、积极进取的学部氛围。

3、以特色党建项目实践及党建课题研究为依托，加强学部管理文化建设

  （1）积极落实与推动学校特色党建项目《党委领导下的高校基层管理服务队伍精神建设实践》：立足党的宗旨，革新管理服务理念；立足管理服务队伍成长发展需要，丰富党建工作内涵与形式；立足管理创新，追求“软文化”与“硬制度”的有机融合。以学部管理服务满意度调查为基础，开展“与众不同”的党员先锋作用大讨论，探讨高校基层管理服务的底线标准和理想状态；依托教育学部管理学吧的平台，深入了解每位管理服务者的成长发展需求，通过专业培训、朋辈学习、工会活动等形式创新管理服务队伍的专业发展能力、思维创新能力和自我更新能力，从而激发队伍的潜力、活力和动力；结合学部和学校职称评定标准，制定《教育学部管理岗位职责书》，力求使岗位职责书成为学部管理服务者的自觉要求和素质体现，实现队伍建设和精神建设的共生共荣。

  （2）积极申报并开展党建课题《高校基层管理服务队伍精神建设初探》研究。通过座谈、访谈、问卷等形式了解学部师生、学校职能部门对当前学部管理服务队伍的评价和期待，发现并总结当前学部管理队伍的精神状况和精神需求；通过走访校外先进管理服务单位和团队、召开高校管理服务队伍建设小型论坛的形式，学习交流总结当前高校管理服务队伍建设的先进经验；通过研究探索适合学部和学校工作实际的管理服务队伍精神建设活动方案，并加以推动和落实。

学部党委深刻认识到一支有凝聚力、战斗力和服务精神的管理队伍对于学部的长足发展和文化内核的形成具有至关重要的支撑作用，因此，希望在实践与研究中打造培育一支具有精神力量的专业化、职业化管理服务队伍。

4、规范支部建设，搭建党员平台，提升支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

  （1）规范支部建设，提升支部战斗堡垒作用。各党支部应严格落实党政联席会议制度、理论学习制度、组织生活制度、党支部活动制度、民主评议制度，并注重在联席会议、理论学习、支部活动、组织生活的过程中积极发挥党支部在所在专业、系所的政治保障和思想引领作用。

  （2）搭建党员平台，发挥党员先锋模范作用。在严格坚持标准的基础上，注重培养和发展优秀师生加入中国共产党，特别是要在青年教师和学术骨干中择优培养和发展，以提高党员发展质量。加强党员队伍建设，使党员学生在学生事务管理和广泛的社会实践中加强党员教育，发挥模范作用；使教师党员在卓有成效的教学科研工作、专业社会服务工作、优秀学术共同体打造的过程中彰显更强的示范效应。对于党员师生更是要搭建更多更广阔的服务平台和发展平台，使他们更好地接受教育，发挥才干，引领示范，以进一步提升党的社会影响力和事业凝聚力。

5、进一步加强和改进党委宣传文化工作，积极营造良好的舆论氛围

  （1）打造一支素质过硬，响应迅速的宣传工作队伍。在各事务部及各系所单位设置通讯员，实行重点工作实时通讯制度和条块工作月度剪报制度。学部通讯队伍负有参与学部网站建设和维护；保障学部新闻通讯质量，拓宽学部新闻发布渠道、提升学部新闻社会影响力等重要职责。通过广泛而全面的宣传，在提升学部校内外社会影响力的同时，激发学部成员的归属感、责任感和荣誉感。

  （2）策划设计专题宣传项目。围绕学部的发展目标和建设进程，策划设计专题报道，以集约化的形式优化宣传效应。如，利用大型国际会议、高端学术论坛及专题文化建设项目，开展系列专栏介绍或展示。本学期拟通过策划宣传“教育实证论坛”、“教育学部周年庆暨教育学校友会成立”、“学部文化建设5个100计划”等事件扩大学部的学科影响力和社会影响力，吸引和汇聚更多的发展资源和力量。

  （3）依托工会、共青团、妇委会、青年联谊会等群众组织广开言路、集思广益；帮困扶弱、排忧解难；引领舆论、凝聚共识，营造融洽的学部文化氛围。本学期将通过师生运动会、新年晚会、“送温暖”等活动丰富师生业余生活。

6、切实履行党建工作和党风廉政建设的主体责任，积极践行从严治党的要求

  （1）完善党建工作制度体系。完善党委议事制度，决策调研论证制度，进一步发挥学部党委在保障发展思路、捕捉发展机遇、统筹资源、协调关系方面的引领作用；在坚持发展标准、尊重发展规律的基础上，千方百计营造一个有助于维护学术、学府和学人尊严的制度环境。严肃党内生活制度，实行班子成员定期谈话制度，增强班子凝聚力，提高班子解决自身问题的能力。坚持贯彻群众路线，完善联系群众制度，扎实推进党务公开，自觉接受群众监督。

 （2）推进党风廉政建设。细致排摸学部运行和发展过程中的风险点，做好各类关键岗位的廉洁教育，使学部全体成员，特别是班子成员能够明确党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律，坚持抓早抓小、防微杜渐，努力营造立德树人、风清气正的教育生态环境。实行廉洁登记报备制度。

7、以培养高素质人才为目标，加强学生群体凝聚与引领工程建设

  （1）加强学生思想政治教育引领。以形势政策课为载体引领学生思想成长；以主题班会巡展观摩为抓手加强班级凝聚力建设；以特色团日活动为抓手激发基层团支部活力与战斗力；以班级党建为抓手提升基层党组织在青年学生中的影响力。

  （2）加强学生“三自”教育引领。以社团为依托打造3C育人平台，全面激发学生自主性；以社会实践为依托提升学生自我教育的主动性和自成长的可能性；以学生联合会为平台提升学生自我管理、自我服务能力。