在我国第35个教师节来临前夕，为“庆祝新中国七十华诞、弘扬新时代尊师风尚”，进一步反思教师，尤其是不同阶段的学前教育教师对儿童一生发展的影响，2019年9月6日下午14：00，学前教育学系组织开展了一场别具意义的观影活动。观影后组织了专门座谈，深入探讨教育问题。

图1 观影教师合影（部分）

《零零后》是由北京师范大学纪录片中心12年跟踪拍摄、根据两个零零后孩子的成长经历制作的纪录电影。从2006年开始，纪录片《零零后》摄制组，在李跃儿芭学园跟踪拍摄了十几位00后的孩子，记录了他们从幼儿园到小学再到中学的成长过程，拍摄了纪录片《小人国》。自此之后直到《零零后》的发布，成为中国目前为止唯一一部长时间垂直追踪儿童成长、反映学校教育和家庭教育现状与问题的纪录片。

观影后，老师们围坐一起，畅谈影片带给我们的的启示和思考，得出了以下一些共识：第一，作为学前教育工作者，更加认识到幼儿园阶段教育对儿童一生发展的潜移默化、持续长久而又真真切切的影响。芭学园的大李老师及其他老师种在孩子们心中的自由，公平，乐观，坚持等品质，影响着孩子们小学、中学的生活，影响着孩子们在国内、国外求学生活的选择。第二，作为家长，应当懂得“这个世界上绝大多数的孩子都不完美”，我们要做的是如何在理解、爱与信任下，如何帮助他们获得良好的成长。而在此方面，学前教育工作者的家园共育工作至关重要。第三，就整个社会来说，超前教育、提前抢跑、应试教育的风潮仍然盛行，这也在一定程度上造成了教育工作者和家长无法保持“静待花开”的零号心态，而成为儿童发展道路上“一叶障目”的催化剂。因此，如何贯彻落实教育部杜绝幼儿园教育小学化的政策、切实推进科学合理的教育改革是每一位当代教师不可推卸的责任。

图2 观影后讨论现场

本次观影及讨论对每一位老师的启发甚深，讨论积极热烈而有成效，老师们表示会将这种感悟与更多的人分享，并落实到教育教学实践中，以实际行动迎接第35个教师节，做一名对儿童一生发展有真正助益的好老师。