2015年1月16日下午2点，华东师范大学教育学部2014年学生党支部工作总结会在文科大楼102室顺利召开，出席此次会议的有教育学部学生事务部主任韩春红、学部专职辅导员陈媛，以及20名来自学部各系所学生党支部的支部书记和支委。

此次会议由学部辅导员陈媛主持。首先，陈媛老师从4个方面对学部2014年度学生党建工作进行回顾，包括学生党建制度的落实和创新，以重点突出的党员分类教育为原则开展的学生党建活动，创建“党员之家”微信公众平台，以及学生党支部的获奖情况。

回顾了学部层面开展的学生党建工作之后，20名学生党支部书记进行年度工作汇报。各支部在这一年度中开展的组织生活各具特色，既有常规的理论学习、民主生活会，也有一些特色的活动，例如参观宋庆龄故居、中共一大会址、中华艺术宫等。毕业班党支部也结合阶段特点，重点针对就业提供帮助。其中，教育学系13级硕士研究生党支部在双旦之际，为支部成员精心制作的支部生活足迹明信片，得到了在场师生的一致赞誉。在汇报的同时，各支部书记也发扬批评与自我批评精神，指出了上一年度工作中存在的不足。

在此基础上，根据《教育学部学生党支部工作考核测评办法》（试行）的规定，由学生党支部书记当场填写年度自评表和他评表。按照“支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”5项标准，考核表设置了19条考核要素，分4等次进行打分，开展自评与他评。

随后，陈媛老师公布12月份学生党支部书记考核问卷结果。12月份，学部创新性地运用了问卷星软件，通过问卷的方式，由学生支部成员对所在支部书记的工作进行考核。学部总计349名学生党员、入党积极分子参与填写问卷，问卷结果反映的问题引起了在场支部书记的热烈讨论。

教育学部学生事务部主任韩春红老师做最后总结。她提到学部学生党支部工作的规范，举办的活动的丰富离不开支部书记、支委和学生党员们的共同努力。在鼓励大家的同时，韩老师对党支部书记职责提出几点希望。第一，要继续加强制度建设，完善推优和评议制度；第二，要进一步加强学生党员干部队伍建设，把支委的积极性调动起来；第三，重视党员理论水平的提高，严格党员发展流程，推行党委面试、入党积极分子候选人库等创新机制；第四，引导学生党员加强理想信念；第五，重视舆情调研与反馈。韩老师的总结和要求，使得各支部书记对2015年工作计划有了更加明确的认识。

此次学生党支部工作总结会，旨在以评促建、评建结合，积极引导学部学生党支部加强建设，提高学生党支部书记的服务意识和工作能力。为此，教育学部将学生党支部书记考核作为学期末的重要工作，于日前起草《教育学部学生党支部工作考核测评办法》（试行），通过党支部书记自评、支部党员满意度评议、其他学生党支部分类互评、上级党组织考评等全方位的考核测评，切实把握学部党支部工作的实际情况。同时，促进各支部的工作沟通，与会支书、支委纷纷表示今后要加强联系，开展更加贴近生活、贴近实际的党员活动，不断提升自身的工作意识。

（撰稿人：宋一婷）