5月11日下午，教育学部党委第二期入党积极分子培训班专题调研报告会在中北三馆319教室如期举行。党校学员们围绕“95后大学生入党志愿”这一主题，就前期调研成果进行了分组展示与汇报。此次报告会特邀教育学部党委副书记韩春红、学生事务部主任杨光富、学部特聘党建组织员沈霄凤以及学生事务部学生党建中心指导老师柳叶担任点评嘉宾，党校班主任陈媛主持报告会。

学生事务部学生党建中心柳叶首先介绍了此次专题调研的主题设计、思路与意义，并以“未进党的门，先做党的人——端正你的入党动机”为主题，从“什么是入党动机”、“端正入党动机重要性”、“正确入党动机的内涵”、“端正入党动机怎么做”四个角度，详细阐述了入党动机的内涵，强调了端正入党动机的重要性，引导学员们思考怎样结合实际端正入党动机。柳叶老师鼓励学员们要主动接受党组织的培养和考察，通过学习来了解党、认识党、坚定理想信念，端正入党动机；要正确处理入党过程中的几个矛盾和关系，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

学生党建中心柳叶作“端正入党动机”报告

调研背景介绍之后，党校学员分为九个小组，分别对前期“95后大学生入党申请人入党志愿”的调研情况进行汇报。各小组围绕调研过程、调研结果进行了各具特色的精彩分享。有的小组发挥研究生学术研究优势，采用较为专业的词频统计等质性研究方法，对访谈结果进行了全面深入的学理性分析；有的小组成员作为被访谈方，结合现实事例分享了受访心得，表达了受访后对于自身入党动机有了更深入的反思；有的小组创新思维，在已提供的调研资料之外，从反面角度开展了“大学生不入党原因调查”，为相关调研开拓了思路。同一主题通过不同的调研方式、分析视角的演绎，激发了在场学员们的主动关注、积极思考，交流研讨的氛围浓厚热烈。

九个小组分别做调研汇报

在各小组汇报结束后，韩春红、杨光富、沈霄凤、柳叶四位老师分别进行了点评。韩春红老师结合近期党组织关系清理的案例，强调党校学习是为了让学员们真正了解党组织，认清自己的方向，希望学员们把此次调研作为一次自我反思的机会，在认识理解党的基础上慎重考虑入党问题。杨光富老师首先对调研形式、主题、内容、方式等作出了充分肯定。他表示，党校培训与调查研究相结合，关注入党积极分子的入党动机，注重团队合作，这样的形式非常好。调研中设计的情景模拟问题，如献血、对待个人利益与他人利益冲突等问题，与学生生活实际相关，具有很强的现实意义。同时，他也从研究方法的角度，分析了学员调研中的一些问题，对汇报成果进行了专业性的点评与指导。沈霄凤老师则根据调研反映出的问题，就共产主义信念的坚定性、对待荣誉的态度、奉献与慈善心等问题出发，建议党员再次深入理解、学习党章，努力拔高认识，提高认识问题和解决问题的能力。

报告会最后，柳叶老师作点评总结。她表示，调研成果汇报是一种学习的过程，建议学员们要把握好每一次互相学习的机会，加强学习的主动性，以“我主动、我负责”的态度，对待入党的整个过程，自觉争取入党。

嘉宾点评

据悉，教育学部学生党校为提高入党积极分子关注社会、研究问题的能力，于4月至5月期间，组织党校学员以“95后大学生入党志愿”为主题，分组开展调研。根据党校组织者提供的调研方案、访谈提纲等资料，各小组自行采用访谈、问卷调查等多种调研方式，通过研究生学员小组与本科生小组结对的方式合作开展调研，取得了较为丰富的调研成果，也有利于帮助学员们进一步反思与端正自身的入党动机。

文：林晶晶