根据中央和部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，从3月份开始，我校集中利用6个月左右时间，在全校开展深入学习实践科学发展观活动。3月18日，我校召开了开展深入学习实践科学发展观活动的动员大会，标志着我校深入学习实践科学发展观活动拉开了帷幕。

   根据学校党委的安排，各院系要召开动员部署会，通过动员使本单位全体党员明确开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排。由于我院近期科研、外事和国内外学术交流活动任务较重，采取集中开会动员的方式难以取得最佳效果，院党总支决定采取利用互联网发布动员报告，进行网上动员的方式，完成学校党委的部署，正式开始我院深入学习实践科学发展观活动。

   动员的形式可以依照具体情况采取灵活的方式，但是我院全体党员同志必须高度重视深入学习实践科学发展观活动，把这一活动同学院重建、改造的实践相结合，发挥每一位党员的先锋作用，为学院、学校的发展贡献自己的力量。

    我院开展深入学习实践科学发展观活动，要注意把握以下重要环节。

一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学校和学院学科发展的紧迫感和责任感。要认识到：

第一，开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步用中国特色社会主义理论体系武装全校、全院党员干部、教育广大师生员工的重大举措；

第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是破解学校、学院发展难题、推动学校事业又快又好发展的迫切需要；

第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是以改革创新精神推进学校、学院党的建设的必然要求。

二、正确把握我校、我院深入学习实践科学发展观活动的指导思想，即：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深化改革，凸现特色，提高质量，推进高水平大学建设”为实践载体，组织全校、全院党员特别是中层以上领导班子及党员干部深入深入学习实践科学发展观，紧紧围绕我国现代化建设战略需求和培养社会主义事业建设者和可靠接班人的更本人无，紧密结合我校改革发展的实际，进一步明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园、和谐学院，推动学校各项事业又好又快发展为建设世界知名的高水平大学进一步奠定坚实的基础。

三、准确把握我校、我院深入学习实践科学发展观活动的总体目标、目标要求和基本原则。

总体目标是：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；

目标要求包括：明确发展思路是基础；解决突出问题是重点；创新体制机制是关键；促进科学发展是目的。

基本原则是：坚持解放思想；突出实践特色；坚持群众路线；坚持正面教育。

四、我院开展深入学习实践科学发展观活动的学习安排活动主要阶段如下：

1、动员部署阶段。在3月28日前完成动员部署工作，我院以网上动员为主，辅以其他形式，充分动员本院党员同志积极投入深入学习实践科学发展观活动。

2、学习调研阶段。3月28日-4月20日，以自学为主，自学和辅导相结合的方式推进活动。根据学院的特点，采取个别谈心、座谈和网上交流等多种形式，广泛开展调研工作，围绕国家开发银行与学校共建学院，学院改造、重建活动，找出学院目前存在影响科学发展，需要加强的主要问题。

4月20日前写出调研报告。

3、分析检查阶段。4月21日-6月10日是开展活动的分析检查阶段。学院领导班子举行民主生活会，党员过一次组织生活，谈学习体会。5月31日前，写出分析报告，并举行群众评议（围绕调研的内容，提出今后的发展方向、总体思路、工作要求和具体措施）

4、整改落实阶段。6月11日-7月10日是活动的整改落实阶段 。6月25日前写出整改报告，并着手解决整改中可以解决的问题。

5、总结与测评。7月12日至8月底，进行满意度测评和做好总结工作。

希望广大党员同志充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性，把它和学院改造、重建的活动结合起来，以实际行动来体现深入学习实践科学发展观活动的突出成效。