我系每学期安排“形势与政策”课程，学校为进一步提高形势与政策课程建设质量，提高学校思想政治工作水平，成立形势政策讲师团，通过集体研讨、专题辅导和相关制度保障等有效途径，创新形势政策课程建设形式，提升课程建设质量，增强课程服务能力，不断提升学校形势与政策课程的教育教学质量。在学校的带领下，我系“形势与政策”课程取得了良好的收益。

此外，每周五各支部书记召集学生在法商北楼325会议厅开展各种小型活动：放纪录片、看电影或对于当今的实时问题展开讨论。活动过程中，为保证学生的参与度，我们设计了两个互动环节：辩论赛环节和投票环节。锻炼学生敢说、能说的能力，对表现优异的予以奖励。活动的前期准备充分，包括主持词和会场安排等。活动中对于多媒体的应用恰当，为保证活动的生动性，我们制作了倒计时软件，下载智能评分软件，并制作了精美的ppt。

活动前的充分准备无疑保证了活动的顺利进行。多种生动活泼的比赛形式，，有效调动和提高了学生的积极性与参与度。活动持续约两个小时，不少同学在结束后仍意犹未尽的讨论着活动中的细节。活动后我们及时撰写了通讯稿，得以在政治学系的网站上与大家分享活动的喜悦。