为充分发挥高校学生党员在文学教育中的专业能力和带头作用,切实提升支部的服务能力,华东师范大学中文系本科生党支部积极响应中学文学启蒙的需要,于10月至11月同华育中学海日文学社合作开展“文学趣旅”四场系列讲座,由支部学生党员就各自所擅长的专业方向开展系列讲座,通过生动有趣的讲解和互动环节,将高校中文系的深厚知识氛围和独特文学视角带入中学课堂。系列讲座共开设四场,每场均围绕一个有关文学的趣味话题展开,借此激发中学生对文学的兴趣和热爱。
第一场 解密文学语言:邂逅美,鉴赏美
10月14日,中文系本科生党支部副书记、2021级元化班班长周玮譞为华育中学海日文学社带来主题为“解密文学语言:邂逅美,鉴赏美”的文学讲座。周玮譞从“什么是文学”出发向同学们提问,同学们思维活跃、答案纷呈。沿着他们的理解,周玮譞对比了中西方不同的文学观念,兼以适当援引中西文论的经典论述,指出文学是一种活的思想方式,可以视作人同世界在语言中的相遇,并以经典作品为例阐述文学语言何以建构充满邂逅乃至奇遇的文学世界。在介绍关于文学定义理解的基础上,周玮譞进一步解释了文学语言的两种特征,强调文学之美,美在不期而遇,美在揭示本真,随后引用具体作品及相关文学阐释,介绍了三种具体的文学之美——“澄明”“侘寂”“崇高”。尽管概念较为抽象,但其指向的文学情境对初中生而言并不陌生,在作品鉴赏的过程中,同学们很快对此产生了浓厚兴趣。周玮譞从自己的阅读体验出发,与同学们谈论文学鉴赏的心得,并推荐了几本较有思维深度的阅读书目。
此次讲座成功向华育中学海日文学社的同学们介绍了对文学的基本理解,有助于后续讲座进一步充分开展。
第二场 李白的诗词世界
10月21日,中文系本科生党支部学生党员、2021级非师范一班学习委员唐采薇为华育中学海日文学社带来主题为“李白的诗词世界”的文学讲座。唐采薇为同学们梳理了李白的生平经历,她将李白生平分为蜀中时期,“酒隐安陆”时期及初入长安前后,移家东鲁及供奉翰林时期,去朝十年,从璘及流放夜郎前后和晚年六个阶段,并重点介绍了蜀中时期的干谒诗及唐人干谒之风。她以新颖的视角、生动的方式,带领同学们重读了李白在不同阶段的经典诗作。例如通过AI绘画还原《渡荆门送别》的情景,运用结构主义解读《静夜思》等。唐采薇还为同学们讲解了李白与杜甫、孟浩然、高适等诗人的交往,提示同学们“以心契心”,感受伟大灵魂碰撞时的激荡。
第三场 乐韵:古代诗词的声乐与声律
11月11日,中文系本科生党支部学生党员、2021级非师范一班班长李思雨为华育中学海日文学社带来主题为“乐韵:古代诗词的声乐与声律”的文学讲座。李思雨介绍了诗歌与流行音乐的关系,并通过对《将进酒》的赏析,揭示了汉乐府音乐性诗歌的流变,阐述了乐府的设立背景及其在文学史上的重要地位,让同学们对这类诗歌有了更深刻的理解。李思雨探讨了李白与酒的深厚情缘,分析了《将进酒》的创作背景,以及李白如何通过诗歌表达自己的人生观和情感变化。讲座中,李思雨还播放了凤凰传奇版的《将进酒》,带领同学们在古今音乐的碰撞中感受诗歌的魅力。提问环节,同学们积极发言,纷纷尝试描述自身从音乐中感受的情感、,在互动中引领同学们理解了文学和声乐、声律等音乐性元素之间的关系。
第四场 克苏鲁之美
11月18日,中文系本科生党支部学生党员、2021级元化班团支书曹以臻为华育中学海日文学社带来主题为“克苏鲁之美”的文学讲座。作为兴趣引入,曹以臻介绍了“克苏鲁”的基本设定,例如克苏鲁神话体系中的神祇——外神、旧日支配者、古神、地球诸神等,以及克苏鲁本身的形象和能力,并着重介绍了克苏鲁之父洛夫克拉夫特。曹以臻介绍了流行文化中的克苏鲁,例如《血源诅咒》《魔兽世界》等克苏鲁元素的游戏及《奥特曼》《加勒比海盗》等克苏鲁元素的影视作品。其中一些作品本身已为同学们熟知,他们在聆听讲解后更加了解了这些作品和克苏鲁文化间的关系。曹以臻分析了克苏鲁盛行之因,包括对巨大海洋生物的恐惧与迷恋,通过超自然的力量映照出人类在浩瀚宇宙中的孤独与微不足道,乃至在恐惧之中激发了一种复杂而独特的情感等。曹以臻为积极参与趣味问答的同学准备了克苏鲁风格的书签,同学们也向曹以臻送出了纪念礼物。
中文系本科生党支部赴华育中学开展系列志愿服务活动告一段落,但文学之旅不会暂停片刻。在讲座中,海日文学社的同学们积极互动,不仅展现出对文学的兴趣和热爱,也在中文系主讲同志们的引导下深入思考、勇敢表达,将文学内化为一种理解文化百态、认识世界万象的方式。与此同时,支部学生党员们也收获颇丰,获得了同华育中学优秀同学们交流互动的宝贵机会,得以真正深入一线课堂将专业知识投入实践,产出了一场场优质的文学教育讲座。未来,本科生党支部将继续聚焦高质量发展主题,促进“一融双高”,推动党建与志愿服务、专业实践深度融合,强化志愿项目的品牌示范效应,引领广大中文系学子在服务中增长才干与本领,奋力谱写中国式现代化壮丽篇章。