我们是怎样开展关心下一代工作的？

                    —华东师范大学体育与健康学院关工分委近十年工作回顾

近十年来，我们在校党委、校关工委的领导和关怀下，遵循邓小平理论和“三个代表”重要思想，按照校关工委的工作部署，在我院党委的重视和直接领导下，以学生党员工作为抓手，分工合作，不断创新，全面推进我院关心下一代工作，取得了较好的成效，曾连续三次（2004年、2006年、2008年）被评选为华东师范大学关心下一代工作先进集体。对于如何搞好关心下一代工作，我们的体会和做法是：

一、院领导高度重视，把关心下一代工作摆在重要位置

我院成立于二零零一年四月，在成立之初，院党委领导就清楚地认识到：关心下一代工作是一项非常重要的工作。在退休党员同志中蕴含着一股强烈的政治热情和工作积极性。他们是一支完全可以信赖和依靠的政治力量，是院党委搞好师生思想政治教育和关心下一代的得力助手。于是委派时任院党委副书记、副院长李小英同志逐家走访了六位政治热情高，有丰富的政治思想工作经验，有较强的教学与科研能力的退休老教师担任院关工分委委员，其中一位老同志担任院关工分委副主任，协助院关工分委主任工作。李小英同志兼任院关工分会主任，学生政治辅导员兼任院关工分会秘书，这样院领导、退休老同志和学生政治辅导员“三位一体”组成院关工分会随即宣告正式成立。

院领导历来对院关工分会工作十分关心和重视。虽然至今院领导已经换届，但是重视院关工分会工作的传统不变，新领导依然对院关工分会的工作十分关心和重视。

为了加强对院关工分会的领导，学院党委把院关工分会的工作纳入自己的工作计划，留出经费，定期讨论，提出明确的目标和要求。原院党委书记周新华同志对院关工分会的工作十分重视。总是每次亲自出席定期召开的历次院关工分会全体会议，对院关工分会的工作实行面对面领导。他深情地对大家说：“院关工分会同志不要过于小心翼翼，过于以‘配角’自居，只要对党的事业有利，就要大胆积极地去干。”现任院党委书记高向东同志，一上任，就为院关工分会工作进行卓有成效的工作指导，出谋划策，帮助解决工作中的实际困难，使院关工分会的工作上了一个新的台阶。

原院党委副书记、副院长李小英同志主管全院学生工作和人事工作，自己还要搞教学科研工作，本来工作就十分忙碌，如今还要主持院关工分会工作，除了身体力行，积极带领大家搞好院关工分会工作外，平时对参加院关工分会工作的老同志总是嘘寒问暖，老同志生病住院，她总是到医院探望；经常对生活困难的老同志进行慰问；每年组织老同志外出参观旅游，除了这些，对老同志进行精神鼓励和物质奖励。现任院党委副书记、副院长，兼任院关工分会主任汪晓赞同志也继承了关心和重视院关工分会工作的优良传统，对大家在工作中遇到的困难和问题，也有求必应，尽量帮助解决，在繁忙工作之余，念念不忘带领大家搞好关心下一代工作。院团委书记，学生政治辅导员胡玉姣同志，虽然肩负着繁忙的工作和科研任务，但是担任院关工分委秘书工作以来，起到了很好的穿针引线和桥梁作用，为大家的工作提供了很多方便。

二、以协助搞好党重点工作为抓手，分工合作，全面推进关心下一代工作

院关工分会工作头绪虽多，但我们坚持把协助搞好学生党建工作作为工作的重中之重。实践证明这样做可以牵一发而动全身，有利于全面推进关心下一代工作。为此，根据院关工分会的决定，由吴金龙、吴在田、余冬月三位老同志分别担任本科生党员、研究生党员和院政治理论学习小组的指导工作。

吴金龙、吴在田两位老同志分别负责本科生和研究生党建工作，在协助开展工作方面，吴金龙老师每学期都亲自参加本科生党员发展会，并通过与本科生党员举行座谈会的形式，面对面和大家交流思想；在学生党支部建设工作上，吴金龙老师悉心指导，提出一些中肯的意见和建议，如支部审查入党积极分子的严格要求，支部定期开展党员间批评和自我批评等，他还经常找入党积极分子谈心，同青年学生建立起一种平等互信的帮教关系。吴在田老师则根据研究生的年龄、认知和业务学习特点开展工作。首先同研究生党支部支委会认真商讨制定每学期的工作计划，安排一些有针对的活动，如举行青年学生婚姻、恋爱问题座谈会、中国共产党党的生日纪念座谈会等等，对党员、要求入党的积极分子和同学进行思想教育。其次在和研究生一起进行活动，在召开“如何做人”、“如何做学问”、“反对学术腐败”等主题会议时避免简单的“说教”，力求采用“说理”、“谈个人体会”、“交谈、讨论“等具有“学术色彩”的方式，以提高学生的接受兴趣。而在“邓研会”的活动中，余冬月老同志则组织学生听取校自然辩证法研究所、政教系、校关工委、东华大学等单位的有关老师所作的报告，帮助学生领会邓小平“一国两制”、“科学是第一生产力”和“发展是硬道理”等思想内涵。在学习过程中，余老师还将学习邓小平理论与当前实际相联系，帮助同学们加深理解邓小平理论。通过院关工分委和全体学员的努力，我院学生邓研会连续多次被评为校优秀邓研会，培养出许多理论功底深厚的大学生，为党建发展工作奠定了坚实的理论基础。

通过党建这一有力抓手，正有声有色地做好青年学生的思想政治品质教育，院关工分会成立至今，已协助发展了学生党员  名，从而提高了学生党员的整体素质。

三、以专业为依托，拓宽就业渠道

近年来毕业生就业工作一年比一年严峻，为此院关工分会安排专业上有特长的退休老同志对毕业班学生进行思想教育和毕业辅导工作。梁少平老同志对于运动会策划与比赛设计有专长，他利用我院召开运动会的实践机会，对参与策划比赛的学生尤其是毕业班的学生进行思想教育和专业指导，使学生热爱专业，学有所用，发挥专业特长。汤慕谦老同志退休后一直担任上海某民办高校的招生就业工作，作为院关工分委分会委员，汤老师充满热情的投入到毕业生的就业工作中。为使毕业生在严峻的就业市场中脱颖而出，汤老师花了半个月的时间，利用电话和走访先后与十几所中学取得联系，收集大量的信息，为我院毕业生提供了一份丰富的毕业市场调查报告。从每年毕业人数增加比例到市场招聘人才的变化，从体育专业“全面人才”要求提高到体育专业特色的显现，全面分析如何正确对待毕业就业这一个每位大学生所必须直面的问题。正如汤老师所说的：只有毕业生在思想和业务上做好准备，应聘和面试时方可以有的放矢地应付。经过各方面的努力，我院近几年的学生就业率不断提高，而且在就业面上也有拓宽，教师、公安系统、武警部门、检察系统、飞行员、公司、外企等领域无不有体育健儿的身影。已故邓芳老师本身是少数民族，她退休后院关工分会安排她指导少数民族学生的思想学习和生活，她在工作中全面关心少数民族学生的德智体发展情况，帮助学生解决思想、学习生活上遇到的问题和困难，受到了学生的欢迎。

四、点面结合，结“对子”

为了使关工委工作有的放矢，更具有针对性，且能随时掌握工作对象的思想脉搏，我们在关工委工作方式上，强调关工委工作一定要“沉”下去，要以点带面，点面结合，要求负责协助抓党建工作的同志，每人深入联系一个党支部或党章学习小组；要求负责协助抓学生思想政治教育的同志，每人深入联系邓小平理论研究会或一个班级，定期汇总情况，有的放矢地做好“面”上的工作。

结“对子”是促使关工委工作点面结合的有效形式。六位关工委老同志根据安排，纷纷深入党员和学生内部，做调查研究，跟学生谈心，交朋友，共同探讨人生未来。老同志们在与学生的接触中，发现有个别同学专业思想不稳定，学习目的性不明确，因而学习积极性不高，对毕业后何去何从感到茫然。于是，老同志根据实际情况，与一些党员和个别学生结成“对子”，交流谈心，并根据自己的切身体会，对他们提出“立志”、“勤奋”、“惜时”三个要求与希望，让学生及时找到学习目标与动力。

此外，老同志还特别关心困难的学生，与其结成“帮困对子”，不仅在经济上帮助，更在思想上引导和教育他们如何做人，使其迅速成长、成才。余冬月老师与沈林灿同学结对子的活动，便是其中一个典型。沈林灿同学经济困难，以做家教补贴生活费用，余老师在其结对子过程中，指导他家教过程中执行身教重于言教的品德教育方式，达到全面教育学生的过中；余老师还建议沈林灿对肥胖小学生运动减肥过程的研究，要求其注意“适宜运动量”的掌握和研究，在达到肥胖学生科学减肥目的的同时，也提高自身对科学减肥的研究和理解，为他日后写论文打下一定的基础。沈林灿同学的家教实践，引起了日本NHK电视台的兴趣，特地为他拍录像，并在电视台播出。

老同志邓芳（已故）与少数民族学生结成对子，临终前在病榻上还对学生不断给予关心和指导，使学生深受感动。院关工分委退休老同志先别分别与包括本科生、研究生、学生党员骨干、要求入党积极分子以及刚留校政治辅导员在内的五十师生结成“对子”，做好“点”上的工作，有效达到了点面结合全面做好青年培养工作的目的。

五、运用现代化信息技术，为做好关心下一代工作开辟新途径

自07年9月我院主体由中山北路校区搬迁至闵行新校区以来，如何在一校两区的情况下做好关工委工作成为我们进一步深入探索的新课题。特别在这方面负责研究生工作的吴在田老师为我们提供了一条很好的交流途径，即以现代化信息手段促成两区互动。

为了方便联系，有的关工委老师拿起从未动过的鼠标，学习电脑应用技术，学习使用网络。首先他们通过发送电子邮件的方式同原院党委分管关工委工作的李小英同志、关工委秘书等进行工作联系；同学生党支部书记，针对党支部的工作计划、党员名单、入党培养对象、党支部活动通知等进行网络上的沟通和交流，同时还通过这种形式与结“对子”对象进行思想交流或者联络。其次，通过MSN等工具和学生互建为联系人，进行网络聊天，通过Skpye进行音频对话等。

在面对日新月异的高校学生群体，关工委老同志不断更新自己的思想认识，利用一切可利用的时间，上网看新闻，而且特别关注有关新闻的“留言”、“评论”，借此了解青年们的思想动态。如吴在田老师把几个主要的网站（如《新民晚报》、上海《青年报》和《东方早报》数字版）上的有关国家大事解读、党和国家领导人重要讲话、党性教育、品德修养，包括专业方面的如身体健康等等文章转发给学生党支部书记，再由他们或挂到校友网上，或通过网络群发给每一位同学。