6月14日下午，设计学院在108报告厅举行了“青年教师设计力集结号”系列活动的第二场跨学科学术讲座，邀请

旦大学历史系教授、复旦大学通识教育核心课程委员会副主任委员李宏图教授作“20世纪80年代以来西方史学的发展”的专题报告。

李宏图教授着重介绍了自上个世纪80年代以来西方史学研究所经历的巨大变革。在学界的努力下，目前西方史学正呈现出多种流派和观点的多样性。主要流派包括以昆廷·斯金纳为代表的“剑桥学派”，强调文本解析的“历史语境”；德国考斯莱克开创的“概念史”，以及历史学家林·亨特、罗伯特·达恩顿和罗杰·夏蒂埃等人倡导的“新社会文化史”（或社会观念史）。与此同时，历史学的图像转向和记忆史研究也日益受到重视。李教授深入探讨了这些史学流派的理论基础和研究方法，引发了与会师生的深思和热烈讨论。

本次讲座激发了教师们的学术热情，促使他们更深入地思考和探索跨学科研究的可能性。教师们纷纷表示，李宏图教授的讲座为其提供了宝贵的学习机会和思想启示，将对自己的教学和研究产生积极的影响。