5月28日下午，设计学院教工支部开展“红色基因溯源，现代思想实践 —— 设计学院教工党支部‘红色设计文化研究’党建课题专题推进会”，旨在深化党建引领，推动党建与设计专业融合及师生党支部的深入交流。​

会上，设计学院党委书记俞世恩详细阐述了项目启动的初衷、目前进展情况和未来展望。她指出，为解决学院师生党员交流不足、党建与专业结合不够紧密等问题，学院党委谋划依托学院设计史研究特色，以“红色设计文化研究”为主题，在党员师生骨干中开展相关研究。目前，学生党支部和党员骨干教师积极沟通协作，在选题、组队、成果设想、进度安排等方面开展了大量实践工作，成效显著，这一跨支部、跨年级、跨专业的党建协同创新机制，也很好地促进了党建工作与设计史研究、人才培养的紧密结合。

谈及未来展望，俞世恩表示，一方面希望将“红色设计文化研究”打造成学院党建品牌，组织师生探索上海工业变迁与城市发展的关联，鼓励学生将调研成果转化为竞赛作品、学术论文及展览；另一方面，在机制体制建设上，通过探索由党员骨干教师联合开设选修课、项目实践课等模式，不断推进课程思政建设，最后努力达到通过党建工作促进学院教学与科研有机结合，学生成长与教师成长和学院发展有效统一，党建活动与业务工作深度融合的效果。

教工支部书记刘斐进一步介绍了项目开展情况。4个学生支部积极参与，分别围绕搪瓷盆、收音机和电视机、自行车展等模块开研究，探索多形式成果转化。​支部各位党员老师也在此次推进会上集思广益，发表看法。

设计学院党委副书记张华瑞老师指出以老物件的变迁为小切口，反映时代变化及党和国家政策引领作用，是课程思政与思政活动的结合、是党建进课堂的体现，希望以项目为载体能够让师生有所收获，完善党建活动形式，让组织生活更有趣、生动、有教育意义。

本次推进会为 “红色设计文化研究” 党建课题指明了方向，后续教工支部将围绕相关主题深入讨论，组织教师党员积极参与，结合专业特长为学生提供指导，推动党建与专业发展同频共振，教师党员与学生党员携手并肩，为学院党建注入新活力。