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2024年秋季学期形势与政策课“新形势下大学生就业路在何方”课程顺利开展

发布日期: 2024-11-21   浏览次数 10

2024年秋季学期形势与政策课“新形势下大学生就业路在何方”课程顺利开展


      2024年11月20日星期三下午1时,华东师范大学设计学院于中山北路校区二附中阶梯教室顺利开展秋季学期形势政策课。本次课程由设计学院主办,特邀教育学部胡航老师主讲,主题聚焦“新形势下大学生就业路在何方”,旨在剖析当前就业挑战,探讨应对策略,并引导学生思考如何在职业旅程中实现个人价值。

      胡航老师开篇即强调了自我介绍在求职过程中的核心地位,它不仅是初步展示自我的窗口,更是凸显个性与优势的关键。通过实例和互动,胡老师逐步指导学生如何有效且精准地开展自我介绍,让学生在模拟实践中学会自我介绍的艺术。他指出,在就业形势日益严峻的背景下,大学生就业已成为国家和社会关注的焦点。成功就业不仅关乎个人前程和个人价值的实现,也是衡量教育成果的重要标准。

      课程中,胡老师引入了“孔乙己脱不下的长衫”的社会现象,借余华之笔触发学生对于就业困难的深层次思考。他强调,面对就业市场的激烈竞争,大学生需要具备清晰的自我认识和职业规划,同时国家经济的快速发展也是破解就业难题的关键。学生需正视竞争,理解经济动态对就业市场的影响,学会在变局中定位自我。

      随后,胡老师提出了“职业生涯规划”的概念,引入舒伯的生涯发展理论和霍兰德的职业兴趣理论,帮助学生把握职业生涯的阶段性特征,理解个人兴趣与职业选择的关系。他鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务,以此增强社会责任感和职业素养,并强调在职业道路上保持个性和潜能的重要性。

      针对求职实践,胡老师提出了“加减乘除”策略:建议学生在经历上做加法,积累实习和项目经验;在目标上做减法,明确职业目标;在思考上做乘法,深挖分析自我优势和岗位需求的匹配度;在等待上做除法,避免无谓的等待,积极行动。这一系列建议为学生的求职之路提供了具体而实用的指导。

      本次课程在掌声中落下帷幕。胡老师以其深厚的专业知识和生动的教学方式,为学生们提供了一场宝贵的职业规划讲座。不仅让学生对当前就业形势有了更透彻的了解,也使他们更加明确了未来的职业发展路径,对促进学生全面发展、规划未来具有深远意义。




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