经孟宪承书院各学生党支部的教育和考察，刘雅涵等35位同志预备期将满（名单见附表），党支部拟在近期召开党员大会讨论他们的转正问题。为进一步增强发展党员工作的透明度，严格发展党员工作程序，根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》，现将近期拟转正的预备党员情况予以公示。
公示期从2016 年 5 月 31 日至 2016 年 6 月 6日止。在公示期内，任何单位和个人均可采用电话、信函或直接来访的形式，向孟宪承书院党委反映刘雅涵等35位同志在政治立场、理想信念、思想品德、入党动机、工作表现、廉洁自律和遵纪守法等方面的情况，同时也可反映基层党组织在发展党员工作中坚持党员标准和发展党员工作程序等方面的情况。反映问题要求实事求是，客观公正。
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中共华东师范大学孟宪承书院委员会
2016年 5 月 31 日
附件：刘雅涵等35位同志情况简表
| 姓名 | 性别 | 单位身份 | 预备期 开始时间 | 进入党支部 时间 |
| 刘雅涵 | 女 | 12级汉语言文学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 韩乔 | 女 | 12级汉语言文学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 范婉 | 女 | 12级汉语言文学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 刘俊娜 | 女 | 12级数学与应用数学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 郑晓龙 | 男 | 12级数学与应用数学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 赵伟 | 男 | 12级数学与应用数学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 高晓璠 | 女 | 12级英语专业学生 | 20150625 | 20150625 |
| 李娟 | 女 | 12级英语专业学生 | 20150625 | 20150625 |
| 詹璐 | 女 | 12级英语专业学生 | 20150625 | 20150625 |
| 林雅君 | 女 | 12级英语专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 刘思秒 | 女 | 12级英语专业学生 | 20150625 | 20150625 |
| 鲁秋彤 | 女 | 12级物理学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 念智伟 | 男 | 12级物理学专业学生 | 20150629 | 20150629 |
| 钟文城 | 男 | 12级物理学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 盛伊丽 | 女 | 12级物理学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 皮惠 | 女 | 12级化学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 赵壁辉 | 女 | 12级化学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 赵春蓉 | 女 | 12级化学专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 李苏丽 | 女 | 12级生物科学专业学生 | 20150701 | 20150701 |
| 安翔 | 女 | 12级生物科学专业学生 | 20150701 | 20150701 |
| 朱熠韡 | 女 | 12级生物科学专业学生 | 20150701 | 20150701 |
| 李若宁 | 女 | 12级思想政治教育专业学生 | 20150628 | 20150628 |
| 刘一依 | 女 | 12级思想政治教育专业学生 | 20150628 | 20150628 |
| 郑玥 | 女 | 12级思想政治教育专业学生 | 20150628 | 20150628 |
| 吴霜 | 女 | 12级历史学专业学生 | 20150629 | 20150629 |
| 李颖 | 女 | 12级历史学专业学生 | 20150629 | 20150629 |
| 廖晓凤 | 女 | 12级历史学专业学生 | 20150629 | 20150629 |
| 王小雪 | 女 | 12级体育教育专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 解强利 | 男 | 12级体育教育专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 张乃健 | 男 | 12级体育教育专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 刘波 | 男 | 12级体育教育专业学生 | 20150626 | 20150626 |
| 张钰涵 | 女 | 12级地理科学专业学生 | 20150630 | 20150630 |
| 简腊梅 | 女 | 12级地理科学专业学生 | 20150630 | 20150630 |
| 肖宇 | 男 | 12级地理科学专业学生 | 20150630 | 20150630 |
| 潘越 | 女 | 12及美术教育专业学生 | 20150630 | 20150630 |
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