疫情当下，为充分贯彻落实习近平总书记重要指示精神，号召党员在疫情防控阻击战中积极履职，进一步提高履职能力，巩固疫情防控成果，3月26日下午，经管书院教工党支部以视频会议形式召开疫情防控专题线上组织生活，邀请了华东师大附属精神卫生中心顾俊杰医生一同参与，与支部党员在线分享他的援鄂经历以及在心理援建方面的宝贵经验，会议由支部书记王郦玉主持。

 “今天的组织生活对我来说意义非凡，因为我是在昨天晚上刚完成了入党宣誓仪式，今天是我第一次以党员身份参加组织生活会。”刚刚入党的顾俊杰医生首先介绍了援鄂一线工作情况。作为上海驰援武汉第9批医疗队的成员，自2月下旬到达武汉以来，顾俊杰就按照分组前往江汉开发区方舱医院，对患者进行对口心理支援。随着疫情不断稳定，方舱医院陆续休舱，近期他的工作重心逐渐由对患者的心理救助转向对医务人员的救助，目前仍身在武汉。

顾俊杰为支部党员展示工作照片

顾俊杰向支部党员展示了方舱医院内部环境、医疗队进舱排班表、心理咨询室布置、医务人员团体心理辅导活动等工作照片，细致回顾了他在武汉开展心理援助工作的点点滴滴，并介绍了几个他亲身经历的心理救助案例：在完全康复后仍因心理障碍不愿离开方舱医院的病愈患者，连轴工作很多天一直处于高压疲惫状态的护士长，心理援助工作对他们来说不可或缺。顾医生指出，人们在碰到各种各样的应激事件时，有时不会马上显露问题，但随着事件解决恢复正常后，反而出现很多

适应的心理状态，这就是我们通常说的PTSD（创伤后应激障碍），所以心理援助工作是打赢疫情防控阻击战的必要一环。

顾俊杰围绕高校辅导员如何开展好学生心理健康工作给出建议

随后，顾俊杰结合自身社区心理健康管理工作经验，就高校辅导员如何开展好学生心理健康工作给出了两点建议：第一，在和学生沟通时，交流的状态如果和辅导员在日常生活中的状态差距越小，那么沟通效果通常越好。在面向学生时要保证足够的真诚，而不是抱着为了工作便利、完成工作的目的刻意与学生沟通，这样难以取得学生信任。第二，辅导员要多关注自我的成长和变化，培养积极乐观的心态和内在的信仰价值，在此基础上再学习掌握心理咨询的技术和方法，容易起到事半功倍的效果。

交流环节中，支部党员就疫情期间辅导员该如何开展线上心理健康教育、如何通过线上形式与需要重点关注的学生进行有效沟通等问题与顾俊杰展开探讨。顾俊杰表示，辅导员在开展心理健康教育、表达对学生的交流关心时，可以考虑互动形式的多样性，不要只局限于谈话形式，比如可以组织定期对热点事件进行讨论，举行线上观影、美工作品制作打卡等活动，在活动中表达对学生的关心，学生参与度通常更高，交流效果也会更好。另外，顾俊杰还针对支部党员提出的一些学生心理危机具体案例给出了建议。

高向东进行总结讲话

最后，经管书院党委书记高向东代表支部全体党员向顾俊杰和他的战友、家人表达敬意，就顾医生百忙之中抽出时间与支部党员进行分享交流表示感谢，希望支部党员能向顾俊杰学习，冲锋在前，履行岗位职责，扎实做好疫情防控工作。