根据《中共华东师范大学在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求,结合我系党总支制定的创先争优活动方案,我系深入贯彻落实科学发展观，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步提高了我系党总支组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体党员积极创先争优。为了把此项工作做得深入细致，取得实际成果，特将我系本阶段工作总结如下：

一、广泛动员，周密部署

化学系创先争优活动方案下发以后，我系领导班子及时召开班子成员会议，就我系开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我系成立了以总支书记为组长的工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，结合我系工作实际，制定了我系党总支创先争优活动实施方案。

9月15日，我系党总支召开了创先争优活动动员大会，全体党员参加了会议。党总支书记张文向全体党员传达上级有关的讲话精神及我系创先争优活动实施方案。对全体党员参加活动提出明确目标和具体要求，我系创先争优活动以“爱岗敬业、厚德强能、提高素质、服务社会”为主题，以创建“五个好”先进党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。要求全体党员坚持从实际出发，统一思想，充分认识深入开展创先争优活动的重要意义，明确目标任务，统筹推进创先争优活动，确保创先争优活动取得实效。

二、扎扎实实开展好各项工作

1、9月15日至9月30日组织党员进行理论学习。采用集中学习结合自学的方式组织广大党员学习《党章》、锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、国家中长期改革和发展规划纲要（2010—2020年）和相关文件。学习全国教育工作会议和教育规划纲要，要求各位党员做好学习笔记，并撰写心得体会。9月29日，我党总支召开学习心得交流会。

2、10月8日至10月20日，我系通过召开教师座谈会、学生座谈会及发放征求意见表等形式，针对影响我系发展的问题广泛征求广大群众的意见，并进行了梳理汇总，经总支委员会讨论制定了切实可行的整改措施，领导班子针对所负责的工作撰写了调查报告。

3、12月22日，我系召开领导干部民主生活会，领导班子成员针对所负责的工作进行了深刻的剖析，针对存在的问题剖析了原因并提出了整改措施。随后，召开了向全体党员报告并接受评议大会，通过各支部的评议，我系党总支存在的主要问题及不足有：（1）支部活动宣传工作不能够及时，还需不断加强；（2）对学生党员的培养教育的形式单一；（3）学习交流等方面还有待于进一步加强，向上级及有关职能部门汇报工作和通报情况不够，协调还要加以足够重视，有时对上级布置的工作完成的不够好。（4）工作思路和视野还不够开阔，工作创新还显不足，受各方条件限制，形式多样化还不够。

三、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进，我系将围绕“世博先锋行动”主题，按照“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

1、党性教育活动。结合实施党员“双育工程”，采取学习党史、学习党的方针政策、开展典型示范性教育活动等形式，对党员普遍进行党性教育，增强党员意识。在教工党员中开展“争创三育人优秀团队，争当三育人师德标兵”活动，极大的调动了教师参与活动和工作的积极性。

2、“岗位奉献”活动。教工支部发扬团队协作精神，在全体教职工党员中普遍开展“比学习、比业务、比党性、比奉献”的创先争优活动，做好专业建设工作。

（1）师资队伍建设：采取积极有效的措施，倾力打造优秀教学团队、教学名师、专业带头人，使他们成为专业建设的中坚力量。

（2）修订专业的人才培养方案：根据各专业教学实际情况和专业发展趋势，对现有专业人才培养方案进行修订，使之更加适应当前社会对专业人才的要求，提高人才培养质量。

（3）课程建设：根据化学系2010年工作要点，制定课程建设规划，努力做好精品课程建设工作，完成已有精品课程验收和新增精品课程的申报工作。

3、充分发挥学生党员示范岗作用。结合我系实际，于今年10月开展以“我是党员我带头，我是党员我奉献”为主题的活动，学生党支部充分发挥好战斗堡垒作用及全体党员的先锋模范作用，为全系学生提供相关服务，建设和谐校园文化。

4、组织创新活动。

化学系党总支以基层党组织创先争优为契机，结合学风建设，积极搭建活动平台，充分发挥学生党员及学生干部在学生中的模范带头作用，充分调动学生活动的积极性与主动性。以“挥洒青春绚丽之化 建设优秀创新性基层党组织”为主题，先后设计开展了六大板块，23项特色活动，以丰富多样的学生活动为载体为党组织建设学生思想政治教育的新阵地总结了经验，收获了成果。

（1）学理论，重实践，跟党走

化学系党总支利用党组织自身的理论优势开展学生教育，以理论学习为抓手，结合我系在志愿者服务上的优势，以“理论”与“实际”相结合的形式开展特色学生党课。理论学习着眼于实际，党章学习促进对党性质的认识，“两会”专题报告促进对国家新动态的了解，与老党员结对促进对党组织的认同感，求职专题促进对就业形式的掌握；实践出真知，学生党课利用我系“阳光”志愿者服务队“助老、助残、助幼”三大实践基地，积极调动学员投身实践，投身志愿者服务，努力培养学生的社会责任感与社会认同感，促使学生回馈社会，感恩社会的理念形成，深化了学生党课引领学生的作用，加强了理论联系实际的能力。

（2）搭平台，办比赛，促能力

结合我系学生特点，开展了体育健康板块和生活技能板块的相关活动，进行生活技能的培养，重视体育锻炼的重要性，从各方面关注学生的成长与发展。活动充分结合学生爱好取向，体现学生朝气，在学生中形成了较好的口碑。结合我系学生性质（全系公费师范生约占三分之二），教师技能是关乎学生日后教学生涯的重要因素之一，我系充分重视师范生在教师技能上的培养，自学生入学开始，积极鼓励学生在学好专业知识的同时，要使教学技能齐头并进，在党总支的建议下，在基层团委的努力下，我系教师技能大赛已成功举办多次，形成了活动传统，成为了学生学习与锻炼技能的重要平台。

（3）勤考察，进社区，扩影响

以学生党员作表率，为居民送上早晨的祝福。以本科生党员牵头，团员青年参与的形式开展“早安，上海！”活动，学生走上街头，走进社区，向行人说声早安，送句祝福，以学生党员的积极态度和青年学生特有的蓬勃朝气感染社会大众，以己之力努力带动周围群众，倡导人文关怀与社会和谐。此外，组织考察调研，前往慕尼黑分析生化双年展，上海科技馆及上海城市规划馆等地进行较为细致的学习与考察，同时做好暑期社会实践四川都江堰灌口中学对口支援后续活动，建立网络平台，促进交流与学习，扩大基层党组织的社会影响力。

5、教工党员积极参与“学生素质教育系列讲座”活动。我系学生工作着重以学风建设为抓手，以素质教育为主线，树立文明新风，营造良好氛围。我系启动了“学生素质教育系列讲座”活动。讲座将紧紧围绕时代主旋律，每周举办一期，邀请教工党员为学生带来丰富多彩的讲座。以此为核心开展一系列教育活动，增强了学生的综合素质，引导学生树立正确的人生观、世界观，促进我系的学风建设。

6、积极搭建平台，充分发挥学生干部的骨干作用，提高学生素质。充分发挥学生会“自我教育，自我管理，自我服务”的作用，加强对团支部、班委会和社团的指导，充分发挥学生干部的骨干作用，以学生会和社团为依托，积极创造各种平台，展示学生才华，不断丰富校园文化生活，提高学生综合素质。举办了迎新晚会、礼仪大赛、拔河比赛、篮球比赛、职业生涯规划大赛等活动。同时，以活动为契机启动各项学风建设的措施，促使学生树立明确的学习目标，端正学习态度；引导学生由“要我学习”向“我要学习”转变；使学生的专业基础知识进一步巩固，专业应用技能进一步熟练，创新水平进一步提高，自学能力进一步增强，创业能力进一步提升。