党课我来讲，党员共学习

——传播学院2010级研究生党支部“创先争优主题活动”优秀案例

      建立学习型党组织，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。

     为了响应党中央的号召，创先争优，传播学院2010级研究生党支部在学院党委的关心和帮助下，结合研究生的自身特色以及传播学院的学院特色，经党支部委员会讨论并经学院党委同意，拟采用入党积极分子向支部全体党员上党课的形式开展组织生活：一方面考察入党积极分子的思想动态，督促和引导其在向组织靠拢的过程中学习党的理论知识，提升政治素养；另一方面也让支部党员有定期共同学习的机会，在听讲和讨论中加强研究生党员的入党后再教育工作。

     本学期，10级研究生支部先后开展了多次“我来讲党课”的活动，每次活动由入党积极分子或是需要转正的同学围绕近期热门的各种时政话题，与党的相关理论相结合进行分析，将自己的思考传达给全体支部成员。力图用一种新颖的、互动的形式来开展党组织生活，吸引大家更多地关注身边事，让每一位支部成员都能做到既读圣贤书，也知窗外事；更重要的是能与时俱进，开拓创新，时刻保持先进性，及时学习并吸收党中央的最新精神，做到时刻跟党走，与党保持一致。

     采用“我来上党课”的方式，改变了过去支部生活往往是开会、学习文件，拘于形式的情况，让入党积极分子能够提前融入到支部生活中，通过他们上党课的方式为支部成员开辟了一种新的支部成员相互学习的机会。同时打破了过去积极分子只听、只写的考察方式，让他们以更主动的方式来向党组织靠拢，同时通过他们准备的党课可以更直观生动地了解他们对党相关理论路线的学习情况。围绕热点话题展开的党课，往往能引起支部成员的浓厚兴趣，大家纷纷加入讨论，发表见解，共同成长的过程中也增加了支部成员之间彼此的了解，提升了整个支部的凝聚力和战斗力。

     传播学院2010级研究生党支部从组建以来，积极响应院党委的各种号召，参加参与了各项院校活动并表现良好，制定了一套较行之有效的工作计划，将工作重点在于加强支部的凝聚力和影响力。经过一年的努力，同学们对于我们的工作给予了充分的肯定和支持并表示能够理解工作上所出现的一些问题，每一位同学都真诚的表示愿意与支部共同成长。相信在下一个阶段的工作中，我们支部会继续努力，和支部每一位成员携手前行，共建一个越来越优秀的党支部。

2010级研究生党支部的同学以“我来上党课”的方式开展党组织活动