华东师范大学2023年春季学期形势与政策课“时代新声”教学计划

发布者:洪燕发布时间:2023-02-20浏览次数:10


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,及时将坚持和发展中国特色社会主义的生动实践和重要成果转化为形势与政策课教学案例,特制定《华东师范大学2023年春季学期形势与政策课“时代新声”教学计划》。


一、教学目的

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。本学期形势与政策课要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,围绕习近平总书记最新重要讲话精神,及时开展重大问题宣传教育,引导大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。


二、教学组织

华东师范大学马克思主义学院;华东师范大学党委学生(研究生)工作部


三、授课对象

 “时代新声”核心课程:一、二年级本科生

主题教育专题活动:全体全日制中国学生


四、教学要求与安排

(一)教学要求

按照教育部《形势与政策》课本年度教学要点要求,坚持专题报告与系统讲授相结合,课堂教学与课外研讨相结合,学校组织学习与学生自主学习相结合,形成以“核心课程”为重点,“主题课程”为特色,“网络课程”为拓展的形势与政策课程体系。

1、核心课程

由邀请的专家学者和遴选产生的讲师团进行授课,学校统一安排课程时间。一、二年级本科生须参与不少于1次专题学习。

2、主题课程

围绕着核心教育教学内容,每学期由院系自主安排、自定主题,以网络学习、集体学习、班会研讨、社会调研或实践等方式开展自选课程学习。全体学生需参与不少于1个主题的自选课程主题教育活动。

3、网络课程

将精品核心课程录制成视频课件,学生可以直接在易班网听课学习。

(二)授课方式

线上与线下相结合

(三)授课时间

20233月至6月,每周三下午13:00—14:3015:00—16:30

(四)课程测试

学生需于学期末在易班网参加形势政策课测试,本科四年有2次考试合格记录方能获得相应学分,考试不合格或缺考者须参加补考。


五、核心课程内容安排

1深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,努力做新时代好青年

要学习贯彻党的二十大精神,引导学生深刻认识,新时代的实践充分证明,“两个确立”是党的十八大以来我们党作出的重大政治抉择,是取得伟大变革的最根本原因,“两个确立”对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有决定性意义;要学习贯彻习近平总书记关于中国式现代化的最新重要论述,引导学生深刻认识推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,认清当代青年的时代责任和历史使命,帮助学生牢固树立成为新时代好青年的自觉自信。

2、学习贯彻全国两会精神,深刻感悟全过程人民民主的生动实践

紧密结合党的二十大报告关于全面建设社会主义现代化国家、推动高质量发展的相关内容,学习领会两会精神,引导学生从理论与实践、历史与现实、国内与国际等多维角度,加深对中国式现代化的理解;要紧密结合全国两会讨论的重点热点问题,引导学生深入认识当前国内外形势和任务,了解党和国家年度重大政策举措。

3、正确把握当前我国经济形势,深入理解我国经济发展的韧性,坚定对我国经济社会发展的信心

紧密结合党的二十大以及中央经济工作会议精神,引导学生充分认识到,我国经济韧性强、潜力大、活力足,长期向好的基本面没有变;要紧密结合我国经济运行发展的整体形势,引导学生全面理解国家推动高质量发展的宏观战略、整体布局以及2023年“开局之年”振兴经济的重要举措,及时调适就业期望值,主动适应社会需求,积极求职,积极就业。

4、深入了解科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略,强化融入国家重大战略主动意识,提升服务国家和人民的能力

紧密结合党的二十大对教育、科技、人才工作的部署,引导学生深刻理解教育是国之大计、党之大计,教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动所具有的特殊重大意义;要紧密结合我国发展面临的新形势新任务,引导学生认识把握建成教育强国、科技强国、人才强国的历史机遇和主要挑战,自觉将个人发展与国家重大需求和产业重大问题相结合,努力成长为服务国家经济建设和综合国力提升的高素质人才。

5、全面认识“一国两制”的深刻内涵和重大意义,积极拥护党中央促进香港、澳门长期繁荣稳定以及解决台湾问题、实现祖国完全统一的重大战略和关键举措

紧密结合党的二十大报告、习近平总书记在2023年春节团拜会上的重要讲话等,引导学生全面认识“一国两制”的深刻内涵和重大意义,深刻理解这一中国特色社会主义的伟大创举是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持;要紧密结合《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,引导学生深刻认识国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现,自觉做促进祖国统一的奋斗者、推动者。

6、深刻把握世界格局演变的大趋势,保持战略清醒和战略定力,坚定不移走好中国式现代化道路

紧密结合中国关于解决乌克兰危机的立场政策,引导学生全面了解乌克兰危机的真正根源,理性看待世界局势深刻变化带来的机遇与挑战,认清美西方冷战思维和霸权逻辑的实质和危害;要紧密结合世界之变、时代之变、历史之变,引导学生深刻认识当今世界格局演进中的“变”与“不变”,认识和理解“和平、发展、合作、共赢”是不可扭转的历史必然趋势。

7、坚决维护国家安全和社会稳定,全面推进中国特色大国外交

紧密结合党的二十大报告,引导学生全面了解新时代推进国家安全体系和能力现代化建设的重大制度性安排和关键举措,增强坚决维护国家安全和社会稳定的思想意识和行动自觉。了解中国关于推动构建美好世界,在深刻和迅速变化的时代,致力于同世界各国携手共建人类命运共同体有哪些核心主张和战略举措。


六、主题教育内容安排

1、关注国家发展,铸魂时代新人

春季学期初,各单位要全覆盖、立体化精准开展系列教育引导活动。入校前,引导学生做到健康状况早知道、防疫措施早知道、开学安排早知道。入校后两周,组织上好“开学第一次主题班会”。入校后一段时间,推动我校做到学生实践起来、校园文化活跃起来、师生互动密切起来、心理健康教育贴近起来、就业指导走实起来。结合“两会”召开、纪念“向雷锋同志学习”题词发表60周年、312日植树节等时间节点,结合学科特点,根据重大时事热点、重点形势走向及“十四五”时期经济社会发展主要目标,引导学生树立主人翁意识,通过组织学生参访相关的国家重点领域、重点行业的重点用人单位,将思想引领与生涯教育有机融合,感受国家成就,关注国家发展,推进时代新人铸魂工程。

2、树牢“大安全”观,涵育书香校园

415日是全民国家安全日,各单位要通过学习《中华人民共和国国家安全法》,开展体验式、浸润式国家安全教育,引导学生树立总体国家安全观,提高大学生国家安全法治意识,增强大学生防范和抵御安全风险能力,扎实做好2022级大学生安全教育在线学习与考试工作。4月我校将持续推进“礼敬中华优秀文化”、经典阅读校园主题日活动,各单位要结合本学科特色,将涵养优良学风融入相关主题活动中,推动校园文化建设提能增效。

3、崇尚劳动创造,守护健康成长

51日是劳动节,54日是青年节,在学生劳动宣传教育周,各单位要构建劳动教育氛围,培育青年创造精神。通过宣传教育和广泛开展劳动教育实践,引导学生在创新创业、社会实践、志愿服务中有所作为,激励他们弘扬劳动精神,营造大学生崇尚劳动的氛围,培养青年学子勤于劳动、善于创造的精神,并结合学科特点,推进五育并举。525日是心理健康日,各单位要积极开展心理健康教育。持续围绕传染病预防、艾滋病预防、禁毒教育等健康主题,开展促进学生身心健康的活动。

4、小我融入大我,建设美丽中国

65日是世界环境日,各单位要结合学生特色,开展“双碳”教育、环境保护等主题科普活动。6月我校将迎来2023届学生毕业季,各单位要结合党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,通过邀请本专业知名专家学者、杰出校友与优秀学生代表,引导毕业生到祖国最需要的地方去,并结合毕业生离校教育、国情考察实践等工作,组织开展拔尖创新人才培养与“卓越育人”大讨论,引导广大学子树立远大志向,将青春理想信念融入国家与社会的建设中去。


七、课程安排

1、深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,努力做新时代好青年

1)深入学习领会党的二十大精神:曹景文

2坚定不移全面从严治党,推进党的自我革命:丁晓强

3)全面理解中国式现代化:齐卫平、郝宇青

2、学习贯彻全国两会精神,深刻感悟全过程人民民主的生动实践

1)坚持以人民为中心的发展思想:黄亚玲

2)深入学习全国两会精神:辅导员讲两会

3、正确把握当前我国经济形势,深入理解我国经济发展的韧性,坚定对我国经济社会发展的信心

经济高质量发展——以非公企业发展为例:王可园

4、深入了解科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略,强化融入国家重大战略主动意识,提升服务国家和人民的能力

实施科教兴国战略,实现高水平科技自立自强:崔海英

5、全面认识“一国两制”的深刻内涵和重大意义,积极拥护党中央促进香港、澳门长期繁荣稳定以及解决台湾问题、实现祖国完全统一的重大战略和关键举措

共创祖国统一事业,台湾问题的由来与实质:王海建

6、深刻把握世界格局演变的大趋势,保持战略清醒和战略定力,坚定不移走好中国式现代化道路

深入学习贯彻全球治理观,一带一路倡议与阿富汗重建及地区稳定:何明

7、坚决维护国家安全和社会稳定,全面推进中国特色大国外交

新时代中国特色大国外交:唐静






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华东师范大学党委学生(研究生)工作部

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